Dentro de la línea de investigación del British Council, en el 2017 venimos desarrollando un estudio acerca de la pertinencia de la introducción de la enseñanza del inglés en etapa pre-escolar. Este estudio realiza un acercamiento a los distintos contextos urbanos y rurales en el Perú, permitiendo la integración de diversos actores relevantes en la educación escolar.  La investigación viene siendo ejecutada por Norwich Institute for Language Education (NILE) del Reino Unido. 

 Los resultados del estudio ofrecerán una base fundamental para continuar con la implementación de la política nacional de inglés en el país. Asimismo, el estudio contribuirá en el campo de la enseñanza de lenguas a pre-escolares.

 La publicación de los resultados de la investigación está programada para agosto del 2017.